Σε μια ανάρτηση-καταπέλτη, ο Αντιδήμαρχος Παιδείας του Δήμου Αθηναίων, Πάρης Χαρλαύτης, καταγγέλλει τη συνεχιζόμενη υποβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης από την κυβέρνηση Μητσοτάκη και την Υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη. Με ύφος αιχμηρό και επιχειρήματα τεκμηριωμένα, ο Χαρλαύτης αποδομεί πλήρως τη ρητορική περί «στήριξης της οικογένειας» που συνοδεύει το νέο Υπουργείο Οικογένειας, τονίζοντας πως «στην πράξη, η κυβέρνηση στοιβάζει παιδιά σε τάξεις των 25 ατόμων, εξοικονομώντας δασκάλους εις βάρος της ποιότητας της διδασκαλίας».
«Μέσα στο 2025, το Υπουργείο Παιδείας έχει ήδη προβεί σε μία φορά σε συγχωνεύσεις τμημάτων και σχεδιάζει να το επαναλάβει», γράφει χαρακτηριστικά ο Αντιδήμαρχος, υπογραμμίζοντας πως δεν πρόκειται για ολιγομελή τμήματα, αλλά για μαζικές συγχωνεύσεις που ακυρώνουν την παιδαγωγική λειτουργία των σχολείων.
Ιδιαίτερη αιχμή αφήνει για την ίδια τη Ζαχαράκη, λέγοντας πως, αν και προέρχεται από τον χώρο της εκπαίδευσης, θα έπρεπε «να δείξει μεγαλύτερη ευαισθησία αντί να στοιβάζει παιδιά για εξοικονόμηση πόρων». Με δύο ψηφίσματα του Δημοτικού Συμβουλίου της Αθήνας, η δημοτική αρχή του Χάρη Δούκα έχει ήδη καταδικάσει τις πρακτικές αυτές, συντασσόμενη με τα αιτήματα των γονέων για ουσιαστική στήριξη της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Σε πολιτικό επίπεδο, ο Χαρλαύτης στηλιτεύει την παράταξη του πρώην δημάρχου Κώστα Μπακογιάννη για την απουσία της από τη διαδικασία, επισημαίνοντας ότι «προτίμησε να τηρήσει εσωκομματικές ισορροπίες παρά να στηρίξει τους γονείς».
Την ίδια στιγμή, όπως υπενθυμίζει ο Αντιδήμαρχος, το ελληνικό Δημόσιο εμφανίζει πρωτογενές πλεόνασμα 7,95 δισ. ευρώ στο επτάμηνο του 2025 — χρήματα που «δεν περισσεύουν για την Παιδεία», όπως γράφει με δηκτική ειρωνεία. «Μάλλον υπάρχουν άλλες προτεραιότητες», σημειώνει, αποκαλύπτοντας το μέγεθος της κυβερνητικής υποκρισίας.
Η δήλωση Χαρλαύτη, που συνοδεύεται από το ρεπορτάζ της Εφημερίδας των Συντακτών για τις συγχωνεύσεις σε 15 δημοτικά σχολεία της Αθήνας, συνθέτει μια εικόνα απαξίωσης και αδιαφορίας απέναντι στη νέα γενιά. Στον αντίποδα, ο Δήμος Αθηναίων φαίνεται αποφασισμένος να υπερασπιστεί το δημόσιο σχολείο ως θεμέλιο κοινωνικής ισότητας και προόδου — κόντρα σε μια κυβέρνηση που αντιμετωπίζει την εκπαίδευση ως λογιστική στήλη εξόδων.
